Iată ce are de spus Ministrul Educației despre temele făcute cu ajutorul inteligenței artificiale. Ce ar trebuie să facă elevii în această situație?
Într-un context tensionat, în care părinții și elevii nu mai știu la ce ar trebui să se aștepte în ceea ce privește începutul noului an școlar, Ministrul Educației a vorbit deschis despre un aspect la care nimeni nu se aștepta. Daniel David și-a spus părerea despre utilizarea inteligenței artificiale pentru realizarea temelor. Pe de o parte, el îndeamnă profesorii să le vorbească elevilor despre acest instrument, însă spune că aceștia ar trebui să fie verificați pentru a vedea dacă au înțeles lucrurile pe care le-au scris în lucrările lor cu ajutorul AI.
Ministrul Educației îndeamnă profesorii să le vorbească elevilor despre inteligența artificială
Daniel David este de părere că profesorii ar trebui să le vorbească deschis elevilor despre inteligenţa artificială și modul în care o pot folosi. În schimb, ei ar trebui să recunoască dacă au făcut temele cu ajutorul acestui instrument.
”Să-i înveţe pe copii că inteligenţa artificială este un instrument pe care ei pot să-l folosească.
Daniel David: ”Într-un fel este furt”
Întrebat dacă se consideră furt faptul că elevii apelează la ajutorul inteligenței artificiale pentru a-și face temele, dar nu recunosc apoi acest lucru, ministrul Daniel David a dat un răspuns clar. ”Dacă nu precizează, sigur, într-un fel este furt, dar acum, pe de altă parte nu poţi să-i spui chiar furt pentru că inteligenţa artificială încă n-a fost definită ca un agent cu drepturi şi obligaţii. Dar corect este să recunoşti şi să spui, da, domnule, am lucrat, aşa cum eu, când lucrez cu un program de prelucrare statistică, de exemplu, în articolul ăla spun că am folosit programul de prelucrare X, Y sau Z”, a declarat el.